As Dificuldades da Reciclagem de Computadores!

"O recodicionamento de computadores é um trabalho que beneficia a sociedade e desonera os cofres públicos, acelerando o processo de inclusão digital. Mas a atividade ainda tem muitos desafios a enfrentar".

Site: ://infomediatv.terra.com.br/infomediatv/

Aula do dia 20/08/07

Assistimos a uma estrevista feita no Programa Roda Viva a um filósofo francês, Michel Serres. Nele ele trata da globalização e dos efeitos que ela causa. Michel, menciona a educação como sendo responsavel por ordenar muitos desses efeitos, mas não retira das outras instancias (politica, social) seu grau de responsabilidade. A entrevista foi bastante proveitosa, ela nos fez refletir a cerca desse mundo globalizado e das grandes mudanças que o processo de globalização nos remete. Voltando para a educação, Serres, afirma que o papel do professor nesse contexto é o de mostar a aplicabilidade de toda essa gama de conteúdos utilizados pelos alunos. Cabe ao professor fazer com que os alunos vejam onde e como aplicar tudo aquilo que aprende, pois assim o professor terá sua missão cumprida e o uso das tecnologias não serão banalizados.

Ao final da apresentação do video, a prof. nos fez refletir sobre varios pontos, dentre eles o que mais me chamou atenção foram os acima citados. Estou amando as aulas e os temas que vem sendo debatidos nela!!

Até a proxima segunda!!!

Bjoss...

Aula do dia 13/08/07

Baseado em alguns textos e vídeos utilizados, fizemos algumas reflexões a cerca da tecnologia na educação. No inicio da aula fizemos a leitura do texto "Desconectados" editado pela revista Veja. O texto aborda o uso indevido dos computadores nas escolas, ainda trata da falta de "treinamento" dos prfessores para com eles e assim propociona que os alunos utilizem dos mesmos para fazer "coisas indevidas", ou seja, bate-papo, sites "não educativos". Quando terminamos de ler o texto, fomos contribuir com nossos comentários. Ao concluirmos nossa contribuição a prof. Bonilla levantou alguns questionamentos baseados no que tinhamos falado, esses foram alguns dos questionamentos feito:

• Será que o professor deve ser treinado?
• É senso comum dizer que o orkut, msn e os jogos da net não são importantes?
• Quem garante que apenas pesquisas e trabalhos escolares são educativos?
• Como trabalhar com a escrita "errada" utilizada na net?

A partir dos questionamentos fomos levados a pensar numa serie de coisas que talvez não passasse na cabeça de muitos alunos presentes na sala de aula naquele momento. Primeiramente devemos levar em consideração que o texto proposto era um texto de midia, cheio de preconceitos. Depois, temos que nos atentar a destruir a ideia de que os professorres tem que ser treinados, mas sim formados, outro fato é que a escola não deve desconsiderar os sites de intreterimento como sendo sites que não ajudem as crianças, mas sim se conscientizarem de que eles são a realidade de muitas crianças e por isso devemos ensiná-las a lidar com isso. Falamos ainda do chamada escrita "errada", que não passa de uma outra forma de se escrever, que não deve ser vista como um erro e sim como uma forma alternativa e informal de se comunicar. Questionamos o fato dos professores não está inserido nesse apanhado de novidades e por isso o preconceito e a falta de instrução, achamos necessario que se faça um Projeto Pedagogico que esteja inserido todo o contexto do aluno.

Ao final, assistimos alguns videos propostos pela prof. para poder enriquecer mais nossas relexões. A partir dos videos, dos textos lidos em sala, Desconectados, e do texto lido em casa, A práxis pedagógica presente e futura e os conceitos de verdade e realidade frente às crises do conhecimento científico no século XX, refletimos como é que está nossa sociedade contemporânea e chegamos a conclusão de que a concentração de renda é uma das maiores problematicas que vinhemos enfrentando.

Ao meu ver a aula foi super produtiva e enriquecedora, começamos a destruir alguns preconceitos que tinhamos e a construir novas ideia. Bom, foi isso ai, espero que continue sendo assim.

Bjosss a todos!